A importância do cálculo mental para a construção do conceito de número.

A importância do cálculo mental torna-se evidente no dia a dia de cada um, quanto mais não. Seja, se pretendermos fazer compras ou efetuar as mais diversificadas relações entre grandeza ou equivalências que dispensam, por comodidade, o cálculo escrito. O próprio domínio do algoritmo é tanto mais fácil quanto maior for à capacidade de cálculo mental. O cálculo mental será facilitado a partir do conhecimento das propriedades das operações, ainda que não sejam explicitamente identificadas. É necessário o desenvolvimento de atividades que deem oportunidade ao aluno de saber contar de dois em dois, de três em três.

RAMOS, Luzia F. Conversas sobre números, ações e operações: uma proposta criativa para o ensino da matemática nos primeiros anos. São Paulo: ÁTICA, 2009. Bibliografia Complementar.

As diferentes formas de registrar os cálculos e técnicas operatórias.

O escritor Júlio César de Melo e Souza conhecido pelo heterônimo de Malba Tahan que fala da matemática sem perder o clima de aventura e romance escreveu um livro recheado de informações, historias e curiosidades sobre a matemática, o mesmo conta as aventuras e proezas matemáticas do calculista persa Beremiz na Bagdá do século XIII. O protagonista, com suas resoluções de modo extraordinário de problemas matemáticos e quebra-cabeças, torna-se lendário na antiga Arábia. A obra vai se tornando mais extraordinária e emocionante a cada capítulo com isso estimula e leva o leitor a inevitável tentativa de solucionar cada problema, portanto é imperdível para aqueles que buscam em livros conhecer um pouco mais da história da matemática e querem enxergar as coisas de forma mais precisa e objetiva.

 Uma das grandes estudiosas Constance Kamii autora do livro “A CRIANÇA E O NÚMERO”, publicado em Campinas Pela Editora Papirus no Ano de 2000 o ensino da Matemática tem que ser livre, ou seja, a Aprendizagem tem que ser progressiva e acontecer de maneira interativa e autônoma. Sendo assim, o educando poderá interessar se naturalmente pelos cálculos, e com os estímulos recebidos pelos educadores e pelas aulas presenciadas passe a desenvolver e construir seu Pensamento Crítico, Raciocínio Lógico e o Cálculo Mental.